孩子出现多动症焦虑的是做为父母了，对于张家口多动症儿童，什么是正确的家庭养育方式?这里有一些建议。

1.  父母应该避免过度批评和指责过度活跃的孩子。但不要走极端，只是表扬，而不是批评。但是我们批评的时候，应该自己说，而不是说孩子一无是处。批评时，父母的态度要保持一定的尊严。这种尊严不是歇斯底里的咆哮或愤怒，而是一种严肃的态度，也鼓励孩子们谈论自己的想法和事情。

2. 家长应该多与孩子互动，培养孩子的耐心。比如，家长想带孩子学围棋。一开始，父母不应该担心。孩子们一看到围棋就兴奋，但几分钟后就跑了。

3.这时，家长可以尽量待在孩子身边，鼓励他们带着话回来，鼓励他们坚持一段时间。这样反复训练一段时间，孩子对新事物的恐惧就不会那么大了。对于多动症倾向的孩子来说，他们的精力非常充沛，充满活力，甚至过于精力充沛。

我们希望我们的孩子每天有空闲时间在外面，所以释放他们多余的能量是非常必要的。不要因为你的孩子有多动症就去补习班。这会使孩子受到更多的规则约束，导致孩子旺盛的精力无处释放，.终形成恶性循环。

3. 家长要多关注孩子的情绪，引导孩子表达情绪。比如，他们的孩子担心什么，生气什么?多动症儿童易怒、不稳定，这会影响他们专注于一件事的状态。我们会发现，在孩子情绪稳定后，他们能更好地配合老师和家长完成一些指令，他们的注意力问题也会相应地得到改善。

张家口海豚健康培训学校 2016年引入托马提斯听力训练技术，对儿童的语音、认知、情绪、肢体等的康复有了较好的效果，2018年成为郑州康达语言训练联盟成员。几年来我校老师均通过了严格*的培训，并取得较好的成绩，学校以创建特殊儿童康复港湾为使命，以突出语言训练为特点，兼顾全方位康复为宗旨服务广大特殊儿童，中心设有口肌个训课、语言个训课、认知个训课，音乐律动课、感统课、托马迪斯听力训练课等课程，涉及运动综合、沟通与认知、情绪与行为三大领域，旨在对特殊儿童在感统失调、语言认知能力、行为和情绪控制能力等方面得到改善。“善行天下”让更多的孩子得到康复是我们的希望。努力建成一所“课程多面，服务到位”的康复中心。