我们知道自闭症儿童的特点就是语言发育延迟或者是障碍，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，在实际生活中，我们要不断的和自闭症儿童说话，加强他们的语言理解能力，具体的做法如下：

1.坚持和孩子说话：和自闭症孩子说话的效果不是立竿见影的，坚持下去只会慢慢开花结果。语言困难的自闭症儿童需要比普通儿童多几千倍的倾听机会。

2.对孩子的眼睛说话：和自闭症儿童玩游戏时，给他们任何东西，要求他们做任何事情，帮助他们做任何事情，总是对他们说简单的话。先叫他的名字“XXX”，等他注意到你在叫他的时候再和他说话。张家口自闭症儿童通常不看人，有时他们不看人，但他们看人的时间很短。你不注意的时候和他说话是没有用的。但是没有必要把脸靠在上面，转过头去和他说话。只要不太远，自然就叫他的名字，根据当时的情况和他说话。

3，你不必重复练习太多次：为了让孩子学会说话，父母会让孩子把同样的话说五到十遍，有时候自闭症孩子会拒绝说话。只是比一般孩子多说一两次。同一件事不要在同一个地方重复两次以上。但是当你遇到同样的事情或同样的情况时，你应该重复提醒。没有必要刻意教学。只要你在适当的环境中不断地、自然地和他说话，让孩子理解语言的含义，你就可以期待他逐渐开口说话。

4.耐心听他说：自闭症孩子虽然表达能力弱，但是大人想说话的时候还是要耐心听他说。当你反复问同一个问题时，成年人也应该认真回答。这样，在与自闭症儿童交谈时，他更愿意用语言或非语言的手势、表情和手势来回答成年人。

5.没有必要纠正发音：即使你说得不好，你也可以有一个手势来表达你的意思。如果你故意纠正你的发音，你可能会扼杀来之不易的说话动机。只要他愿意说话，发音不正确的缺陷会随着时间的推移得到改善。家长或大人只需要自己提供正确的说话模板，不要学孩子说娃娃语。

6.只发语音的开头或结尾的时候怎么办：这个时候不用特别纠正。下次遇到这种场合，大人可以实时发两次左右正确的语音。即使他只说出了开头或结尾，也意味着他有表达意思的动机，所以应该尽快鼓励他。

7.模仿电视广告：这个时候，父母或者身边的人会认为自闭症孩子的语言能力还不错。如果禁止他们看电视和唱广告歌，他们可以学会说有用的话。事实上，禁止他谈论广告是没有用的。不如让他根据情况及时继续谈其他话题，提高理解能力，慢慢讲有意义的话。

8.如何应对鹦鹉学舌式的语言：这个时候，就像广告一样，想纠正他就不能纠正他。.好不要刻意纠正他，在日常生活中配合当时的情况多创造机会和他说话。

9.选择一个适合情况的话题：看得见、容易理解的自然话题优先。尤其是以孩子关心或喜欢的事情为话题更好。大人不仅和孩子说话，还希望孩子说什么就说什么。大人也可以先用孩子的声音对他说，让他知道这个时候应该说什么或者回答什么。

以上就是提高自闭症儿童语言理解的方法。我们应该有耐心，有爱心，和自闭症儿童交谈!