如果儿童孤独症在Z好期不治疗，可能会产生一些不良后果。但是，有些孩子会发育得很好，但基本上错过Zui佳治疗期的孩子会有一些不好的后果。

语言障碍：语言发展是人类区别于其他动物的..标志。自闭症儿童的语言和正常人的语言在逻辑、内容和形式上可以称为两个互不相容的系统。有人说自闭症的内心世界很精彩，但和正常人的内心世界并不相通。描述自闭症儿童的思维活动是“闭门唱戏”，表面平静，内部活动激烈。这种语言上的不兼容导致自闭症儿童的行为怪异，让我们无法理解。找出自闭症儿童与正常儿童之间语言的“切入点”，是解决语言障碍的一种方法。

破坏性行为：自闭症儿童由于缺乏想象力和预测行为结果的能力，无法玩建设性的游戏。但是他们知道纸是可以撕的，扔在地上的硬东西可以发出声音。为了寻找撕纸或扔东西的快乐，这种破坏性行为的结果往往是把不该破的东西破开或撕掉。

社交中的尴尬行为：陪妈妈去超市时，她会毫无顾忌地从货架上拿出自己喜欢的食物，径直走出超市;过马路时，不看左右车流，会快速经过;当母亲和同事或邻居说话时，她会无缘无故地“亲吻”别人或攻击别人。自闭症儿童不可避免地会出现在公共场所脱衣服或小便等行为。

行为：张家口自闭症儿童通常没有恐惧，无法预测自己行为的后果。突然过马路;打开煤气开关只为听到“哔、哔、哔”;摆弄自己感兴趣的电源和开关;把身体探出窗外;在高地上爬和走。

自伤行为：当自闭症儿童不理解某些事件或感到困扰和困惑时，就会出现自伤行为，如咬手腕、咬手背、抓挠头发、用头撞墙等。有些孩子无聊的时候也会自伤。

社交退缩：有严重自闭症症状的孩子，一整天都是安全稳定的，并且“热衷”与外界隔离。

精神残疾：自闭症是精神残疾的Z直接原因之一。社会适应能力受损、自我管理能力下降、精神活动自闭症、生活技能获得不足等都可以在日常生活中表现出来。