对于自闭症儿童感知觉能力的评估包括触觉、味觉和嗅觉能力评估等。下面由张家口市桥西区海豚健康培训学校来分享从三个方面评估自闭症儿童感知觉能力。

一、触觉能力

触觉中包含有至少11种截然不同的感觉，触觉感受器在头面、嘴唇、舌和手指等部位的分布都极为丰富，尤其是手指尖。研究表明，胎儿在49天时就有初步的触觉反应，2个月时能对细而尖的刺激产生反应活动。新生儿能依靠口腔触觉来辨别软硬的不同，4个月时能辨别不同形状和不同软硬的乳头。

对自闭症儿童进行触觉能力的评估，主要是对孩子的触觉反应(敏锐性)、触觉记忆力和触觉辨别能力进行评估，即对其温度、湿度、疼痛、压力及振动等感觉的反应、记忆力和辨别能力进行观察和测试。

二、味觉能力

味觉是人类在进化过程中选择食物的重要手段，也是儿童较为发达的感知觉之一。婴儿在出生时，味觉已发育得相当完好，因而，其一出生就能表现出明显的味觉偏爱喜欢甜食，并能通过其面部表情和身体活动等方式对甜、咸、酸、苦等四种基本味觉做出不同的反应。对自闭症儿童进行味觉能力的评估主要是对其甜、咸、酸、苦等味觉反应(敏锐性)、味觉辨别能力和味觉记忆力进行观察和测试。

三、嗅觉能力

研究表明，新生儿就能察觉出各种气味，他们会躲避不喜欢的气味，或表现出厌恶的表情等强烈的反应。此外，他们还能由嗅觉建立食物性条件反射，并有初步的嗅觉空间定位能力。

一方面，嗅觉对自闭症儿童的身体起着警戒、防御的作用。如果嗅觉出现了问题，自闭症儿童就会降低身体的警戒、防御能力。另一方面，在听觉、视觉损伤的情况下，嗅觉作为一种距离分析器具有重大意义。对自闭症儿童进行嗅觉能力的评估，主要是对其嗅觉反应(敏锐性)，嗅觉辨别能力和嗅觉记忆力进行观察和测试。