孩子在成长的过程中，听觉、触觉、知觉都会随着年龄的增长而成长，但是如果出现失调，则会导致孩子在生活和学习中不能集中精力，造成困难，那么儿童感统失调都有哪些表现，今天的文章中，我们张家口自闭症学校就来给大家讲解一下。
      人的感觉系统分为视觉系统、听觉系统、触觉系统与平衡系统、本体系统等，一般来说，有感觉统合失调的孩子在这些方面的失调和削弱会推迟他们社会化的进程。

      视觉综合失调的孩子可以长时间看动画或玩游戏，但在阅读时会出现读书跳行、翻页错误、题目抄错等问题，从而导致学习障碍，这类孩子在生活中的常见表现是丢三拉四、经常找不到东西、生活没有规律等等。

      听觉综合失调的孩子多数表现为上课时东张西望，老师或家长说的话听过即忘，记忆力差等等。

      触觉综合失调的孩子一般敏感内向，不愿接受别人的抚摸与拥抱，心理上容易害怕受惊，在学习与生活中则有不安、固执、爱哭等表现。

      平衡综合失调的孩子一般表现为身体的灵活度不够，双侧协调不好，比如观测不准距离，协调能力差等等。

      本体综合失调的孩子一般表现为容易摔倒、跑与跳不协调、运动困难等等，此外，还有发音不准、与人交谈时出现口吃等情况。

      刚才我们从听觉、视觉、触觉、平衡等方面对感统失调进行了一个基本的分析，在对孩子进行训练，或者是确定孩子是不是有这类问题时，也可以参考这些分析来进行，当然比较重要还是要找专门的训练机构，同时也欢迎大家随时咨询我们或者关注我们。