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为什么自闭症儿童会有信息处理障碍?

所属分类:焦点新闻    发布时间: 2022-06-21    作者:海豚健康培训学校
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我们知道自闭症儿童往往不能正确理解外界信息,那么他们为什么会出现信息加工障碍呢?以下两个理论提供了假设:

一、中心整合(一致性)理论

有人提出了一个观点。他们假设自闭症儿童缺乏一种中心一致性的内在驱动力。这种驱动力意味着正常儿童必须整合和组织环境信息,以建立对环境的全面理解。他们通过眼睛、手势和其他重要的环境线索来解读他人的意图。未能充分考虑情境中的因素可能解释研究中儿童的行为。这个孩子的具体行为是,当他拿到一张玩具床,并被要求认出床边的长方形物体时,他说:“一个饺子”。他从当时的局部层面理解矩形物体,没有考虑其他情境特征(这种情境下需要完全不同的答案——枕头)。

这个理论有几个优点。它不仅可以解释自闭症患者的一些常见缺陷,包括常见的注意问题和心理理论问题,还可以为其他障碍的显著特征提供解释,如坚持身份、重复刻板行为和兴趣范围狭窄。这些行为会降低患者对情境线索的兴趣,消除这些情境因素。

为什么自闭症儿童会有信息处理障碍?

二,执行功能

自闭症患者的另一个主要认知缺陷假说是执行功能困难,包括实现某些目标的规划策略。为了成功规划目标的定向行为,欢泽和贺需要确定行动的几个过程,考虑大量因素,zui终决定的策略。同时,这个过程包括拒绝更直接但有缺陷的选项,采用相对间接的选项。灵活性和根据情况或变化的条件改变行动过程的能力是执行功能的标志。众所周知,自闭症儿童在规划类似策略时存在困难,研究者推测执行功能的不足是心理理论缺乏的原因。为了获得心理理论,一个人必须意识到多重选择和非现实性的存在,而这种类型的困难在自闭症患者中很常见。

执行假说可以解释自闭症的一系列特征,包括缺乏心理理论。同时也可以解释自闭症的其他症状,比如患者的兴趣范围狭窄,对身份的坚持。事实上,这些症状表明缺乏灵活性。这个假设也可以解释病人在某些方面表现良好,但在其他方面有缺陷。这样的能力通常包括注意力过度集中和思维方法单一。然而,执行功能假说没有通过核心缺陷测试,因为它不是自闭症患者特有的。执行功能障碍也存在于其他类型障碍的患者中,如注意力缺陷障碍、抽动秽语综合征、强迫症和精神分裂症。