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昌平儿童感统训练

在自闭症儿童康复训练中,多感官训练强调在学习过程中综合运用脑、眼、手、口等感官激发学习兴趣,孩子通过体验视觉、听觉、嗅觉、…

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      在自闭症儿童康复训练中,多感官训练强调在学习过程中综合运用脑、眼、手、口等感官激发学习兴趣,孩子通过体验视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官刺激,减缓不正常张力变化,减低焦虑不安的情绪,提升注意力,加强人际互动,自闭症儿童由于脑部发育迟缓或大脑损伤,动作发展不良,手部力量、协调性及灵巧度都不足,手眼协调能力较差,进行多感官训练可以丰富他们对事物属性的感知和认知,从而提高思维水平。




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