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当幼儿进入学步期，会有大约半年到一年垫着脚尖走路，这是正常的。这有助于提升孩子平衡能力、加强脚部肌肉力量。但之后，随着动作技巧的成熟以及身体体重的增加，…
2022-06-07
有语言的自闭症儿童通常也会表现出一种独特的病理性语言模式，如回复性语言，即重复他人说过的单词或短语。常见的回复性语言包括两种，一种是即时回复，即孩子会立…
2022-06-02
睡眠问题在自闭症儿童中非常普遍。据估计，超过一半的患儿有至少一种频繁发生的睡眠问题。这意味着超过一半的患儿有睡眠困扰。父母报告的睡眠问题主要包括入睡推迟…
2022-05-31
针对婴儿语言方面发育迟缓的情况，家长可以施行以下三大对策：1.宝宝在语言学习方面.基础的方法是模仿。所以，家长可以多抽出时间和宝宝讲话，让宝宝模仿大人的发…
2022-05-27
很多自闭症孩子对一个玩具的兴趣可能只会维持几天或几周，如果父母接着买更多的新玩具，试图让孩子继续参与，这种做法将会很非常浪费，而且过多的玩具也会让孩子分…
2022-05-26
许多家长希望自己的孩子能够进入普通学校，并且融合教育也是目前发展的大趋势，但在选择学校时，家长还是要以孩子的实际能力为前提，同时还要考虑到不同学龄阶段、…
2022-05-24
很多家长咨询：“我的孩子是不是要准备好了，要掌握了一定的基础能力才能去融合?”他们甚至一些自闭症康复师认为，孩子首先应该接受大量的个训和一对一干预，等“…
2022-05-23
许多证据表明，政府和社会需要对自闭症成人提供转衔支持。在美国，每年大约有5万自闭症儿童届满18岁，然而这些年轻人在高中毕业6年以后，只有1/3能上大学，而且找…
2022-05-19
父母假如能把自闭症孩子的行为看作是他们使用的一种“语言”，看作是他们与成人和他们所生活的**交流的一种方式，愿意“倾听”和理解他们的意图和感受，也许我们就…
2022-05-18
面对孤独症孩子，我们首要考虑孩子的智力和记忆力是否有影响，下面由张家口海豚健康培训学校来分享一下孤独症孩子的智力和记忆力特点，希望可以帮到大家来了解孤独…
2022-05-16
融合教育是指让孤独症儿童进入普通班级接受教育，Zui大限度地发挥其潜能，与普通儿童共同成长。张家口孤独症儿童融合教育的安置形式包括：一、海豚健康培训学校海…
2022-05-13
在临床上，张家口孤独症儿童会坚持自我独有的行事方式和程序。这些固定且局限性的习惯和模式，引发了一系列不适当的行为，不仅严重影响了患儿正常的生活和学习，还…
2022-05-13
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